เมื่อเวลา 10.00 น. วันที่ 30 ตุลาคม ที่ห้องประชุม ดร.เศาวนิต เศาณานนท์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา (มร.นม.) ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.อดิศร เนาวนนท์ อธิการบดี มร.นม. เป็นประธานเปิดเวทีร่วมสร้างสมัชชาการศึกษาจังหวัดนครราชสีมา โดยมี ดร.อารีย์ ศรีอำนวย คณะกรรมการดำเนินโครงการจัดการศึกษาเชิงพื้นที่กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) จังหวัดนครราชสีมา พร้อมผู้แทนหน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาและภาคประชาสังคม ร่วมอภิปรายแลกเปลี่ยนแนวทางการจัดตั้งและขับเคลื่อนรวมทั้งการยกร่างสมัชชาการศึกษาจังหวัดนครราชสีมา ซึ่งเป็นกิจกรรมร่วมคิด ร่วมเรียนรู้ ร่วมกระทำ ร่วมประเมิน ร่วมรับผิดชอบภายใต้หลักธรรมภิบาล
ดร.อารีย์ ฯ คณะกรรมการดำเนินโครงการ กสศ.จ.นครราชสีมา เปิดเผยว่า เป้าหมายของ กสศ.ต้องการพัฒนาความเข้มแข็งของกลไกสร้างความเสมอภาคทางการศึกษาระดับจังหวัด โดยดูแลช่วยเหลือกลุ่มเป้าหมาย พัฒนาเกิดระบบข้อมูลสารสนเทศ เพื่อลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาและสร้างโอกาสทางการศึกษาของเด็กปฐมวัยในครอบครัวที่ขาดแคลนทุนทรัพย์หรือด้อยโอกาสและบุคคลที่อยู่นอกระบบการศึกษา หรือกลุ่มเป้าหมายอื่นๆ กสศ.ขึงมอบหมายให้ มร.นม.เป็นหน่วยงานประสานความร่วมมือจัดกิจกรรมและโครงการต่างๆ ร่วมกับทุกภาคส่วนที่เกี่ยวข้อง
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.อดิศร ฯ อธิการบดี มร.นม. ภาคประชาสังคมได้ตระหนักถึงการจัดการศึกษาที่ไม่ได้คุณภาพและมีความเหลื่อมล้ำ จึงมีแนวทางขับเคลื่อน ขยายความเข้มแข็งตอบโจทย์การศึกษาทุกระบบ ที่ผ่านมาหน่วยงานที่เกี่ยวข้องยังไม่เข้าใจบทบาทหน้าที่ หากหวังพึ่งพาภาครัฐที่มีภารกิจค่อนข้างมาก เป้าหมายก็ไม่สัมฤทธิ์ผล ปัญหาสำคัญต้องมีศูนย์กลางและความชัดเจนของแนวทางการขับเคลื่อน โดยบูรณาการทุกภาคส่วนให้ทราบถึงอำนาจหน้าที่ต้องทำอะไรบ้างรวมทั้งงบประมาณที่ไม่เพียงพอ ดังนั้นจังหวัดนครราชสีมาและองค์การบริหารส่วนจังหวัด (อบจ.) นครราชสีมา ซึ่งถือเป็นพี่ใหญ่ของท้องถิ่น ต้องให้ความสำคัญและสนับสนุนงบส่วนหนึ่ง เพื่อเป็นพลังการขับเคลื่อนสมัชชาในระดับฐานล่างให้เป็นกลไกการแก้ไขปัญหาสาธารณะและพัฒนาร่วมกันในสังคมอย่างเป็นรูปธรรม
ดร.อารีย์ ฯ คณะกรรมการดำเนินโครงการ กสศ.จ.นครราชสีมา เปิดเผยว่า เป้าหมายของ กสศ.ต้องการพัฒนาความเข้มแข็งของกลไกสร้างความเสมอภาคทางการศึกษาระดับจังหวัด โดยดูแลช่วยเหลือกลุ่มเป้าหมาย พัฒนาเกิดระบบข้อมูลสารสนเทศ เพื่อลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาและสร้างโอกาสทางการศึกษาของเด็กปฐมวัยในครอบครัวที่ขาดแคลนทุนทรัพย์หรือด้อยโอกาสและบุคคลที่อยู่นอกระบบการศึกษา หรือกลุ่มเป้าหมายอื่นๆ กสศ.ขึงมอบหมายให้ มร.นม.เป็นหน่วยงานประสานความร่วมมือจัดกิจกรรมและโครงการต่างๆ ร่วมกับทุกภาคส่วนที่เกี่ยวข้อง
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.อดิศร ฯ อธิการบดี มร.นม. ภาคประชาสังคมได้ตระหนักถึงการจัดการศึกษาที่ไม่ได้คุณภาพและมีความเหลื่อมล้ำ จึงมีแนวทางขับเคลื่อน ขยายความเข้มแข็งตอบโจทย์การศึกษาทุกระบบ ที่ผ่านมาหน่วยงานที่เกี่ยวข้องยังไม่เข้าใจบทบาทหน้าที่ หากหวังพึ่งพาภาครัฐที่มีภารกิจค่อนข้างมาก เป้าหมายก็ไม่สัมฤทธิ์ผล ปัญหาสำคัญต้องมีศูนย์กลางและความชัดเจนของแนวทางการขับเคลื่อน โดยบูรณาการทุกภาคส่วนให้ทราบถึงอำนาจหน้าที่ต้องทำอะไรบ้างรวมทั้งงบประมาณที่ไม่เพียงพอ ดังนั้นจังหวัดนครราชสีมาและองค์การบริหารส่วนจังหวัด (อบจ.) นครราชสีมา ซึ่งถือเป็นพี่ใหญ่ของท้องถิ่น ต้องให้ความสำคัญและสนับสนุนงบส่วนหนึ่ง เพื่อเป็นพลังการขับเคลื่อนสมัชชาในระดับฐานล่างให้เป็นกลไกการแก้ไขปัญหาสาธารณะและพัฒนาร่วมกันในสังคมอย่างเป็นรูปธรรม